Arranca o projeto Let’s practise and speak para as escolas.

A European School dirige-se, em primeiro lugar, a profissionais e empresas que utilizam línguas estrangeiras, sobretudo o inglês, como línguas de trabalho para fazer negócios. O método European School está muito orientado para a prática da língua, para a sua utilização concreta em situações da vida profissional ou pessoal. É precisamente este enfoque na aprendizagem concreta da língua estrangeira e na capacidade de conversação que deu origem às Conversation Class, sessões gratuitas organizadas nas sedes da European School, onde é possível conversar durante uma hora com um docente falante nativo, a fim de avaliar o seu próprio nível de expressão oral.

Além de profissionais e empresas, a partir de 2016 a European School entra nas escolas, onde os alunos têm interesse, mas sobretudo necessidade, de aprender a língua inglesa de forma concreta e com um maior enfoque na conversação. Como é sabido, a língua inglesa é estudada durante cerca de 10 anos na escola, mas, no final do percurso escolar, os alunos não a falam e não seriam capazes de a utilizar para fins profissionais. Torna-se, por isso, essencial começar o mais cedo possível uma aprendizagem diferente da escolar, não como alternativa, mas como complemento, mais orientada para a fluência e a expressão oral; uma aprendizagem bem traduzida pelo método da European School, inspirado no “Learning by doing”.

Terça-feira passada, dia 18 de outubro, a Dra. Arianna Fanani, diretora da sede da European School em Lucca, realizou uma sessão na antiga escola de Torre, uma localidade da freguesia de San Martino in Freddana. Perante cerca de vinte pais e alunos das escolas primária e preparatória (em Itália, scuola elementare e scuola media) do concelho de Pescaglia, foi apresentado em detalhe o projeto “Let’s practise and speak”, que tem como finalidade reforçar a aprendizagem linguística ao nível da expressão oral.

Participou também na sessão a Prof.ª Carolyn Travers, docente falante nativa da European School em Lucca, que explicou os conteúdos do curso e a metodologia didática aplicada para envolver os jovens e levá-los a falar a língua inglesa.

Descarregue aqui a apresentação do projeto.